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中国大学生日语学习动机的实证研究
中国大学生日语学习动机的实证研究
作者:
于琰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习动机
大学生
日语
中国
组成部分
学习心理
文化因素
心理因素
摘要:
先行研究 外语学习动机研究是外语学习心理研究的重要组成部分。学习者动机研究发端于上世纪50年代.此后的半个世纪经历了不断的发展,近十年,其研究重点开始由学习者个人生理和心理因素向社会文化因素转移。
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文献信息
篇名
中国大学生日语学习动机的实证研究
来源期刊
厦门科技
学科
工学
关键词
学习动机
大学生
日语
中国
组成部分
学习心理
文化因素
心理因素
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
创新性研究
研究方向
页码范围
55-59
页数
分类号
TP391.2
字数
5081字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-1563.2012.01.017
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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于琰
2
12
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2.0
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大学生
日语
中国
组成部分
学习心理
文化因素
心理因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
厦门科技
主办单位:
厦门市科学技术信息研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1007-1563
CN:
35-1182/N
开本:
大16开
出版地:
厦门市虎园路2号
邮发代号:
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
2410
总下载数(次)
2
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