创新教研机制推动教学改革——2011年浙江省“教研工作亮点”综述

• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 教研工作 教研机制 浙江省 综述 创新 返璞归真 教师研究
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 6-10
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0

摘要

聚焦一 有效研究：让教师研究返璞归真 亮点1：课题改革：全面推进“学科教改项目”（绍兴市）亮点2：实施“精品百课”打造计划（温州市）亮点3：推广课例研究唤醒教学自觉（金华市）亮点4：培育精品教学成果（温州市）