技校教学中平时成绩与期末成绩相关性分析

• 作者: 刘向勇
• 来源期刊: 职教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 平时成绩 正态分布 相关性
• 年，卷（期）: zjyjb_2012,（1）
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G712.4

摘要

在对学生考核时,学生的平时成绩应该与期末成绩呈现相同的趋势,即一个学生平时成绩高,其掌握实际知识的能力就会高,理论上其期末成绩也应该高,反之亦然。本文以楼宇自动化设备安装与维护专业的15位教师所授的15门不同课程成绩进行统计,分析平时成绩和期末成绩的正态分布情况及二者之间的相关性。由结果可知,平时成绩和期末成绩相关性并不显著,需要加以改进,文中提出了相应的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘向勇		26	33	3.0	5.0