开展中小学档案教育的实践与思考

• 作者: 邹华
• 来源期刊: 档案学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 档案教育 档案利用 中小学社会实践 基地
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 档案资源开发
• 页码范围: 55-58
• 分类号: G275.9|G637
• 字数: 5478字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1620.2012.03.011

摘要

建立中小学档案教育社会实践基地,是档案部门加强对外交流、拓宽服务领域、强化服务功能、扩大社会影响的客观需要；是促使档案馆更新观念、转换角色,突显其文化性、教育性和开放性的良好契机.利用丰富的档案资源开展中小学社会教育实践,有助于中小学生通过档案更好地了解家乡的历史、文化、传统、风土人情和建设成就,增强爱国爱乡情怀.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹华		6	26	2.0	5.0