作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
校长治校.即校长管理学校。管理.可以理解为“管”和“理”。管.则体现了权威性、层次性、强制性等法规性特点;理则体验了和谐性、吸引性、协作性等人文性的特点、为了体现管理的两重性,达到管理的预期目的.校长在以法制校的同时,必须充分展示其人文性.以自己人文性“四化”的力量和管理智慧去熏陶、吸引、影响广大教职员工。
推荐文章
“三有”“五勤”话治校——校长治校经验点滴谈
校长治校
学校发展
经验
教师队伍建设
策划者
师生
校长非权力治校之我见
校长
治校
非权力因素
校长非权力治校之我见
校长
治校
非权力因素
论大学校长的独立办学治校权
大学校长
办学治校权
独立办学
教育家办学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈校长治校中的人文性"四化"
来源期刊 教育艺术 学科 教育
关键词 校长治校 “四化” 人文性 校长管理 管理智慧 教职员工 “理” 层次性
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 校长治校
研究方向 页码范围 35-35
页数 分类号 G471.2
字数 1813字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2821.2012.02.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳斌 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校长治校
“四化”
人文性
校长管理
管理智慧
教职员工
“理”
层次性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
论文1v1指导