试析教育质量评价理解的异化

• 作者: 秦艳芝 肖安庆
• 来源期刊: 西部教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教育质量 异化 分析
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦艳芝		1	0	0.0	0.0
2	肖安庆		1	0	0.0	0.0