开展网络教研拓展教研途径

• 作者: 谭轶斌
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教研 教师专业成长 教研方式 教研工作 2008年 2010年 教育委员会 上海市
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

网络教研为教师提供了足不出户就能共享经验、共同切磋的交流平台，因其可以自由选择教研时间，无需赶赴固定教研地点等特性，正成为与低碳时代相吻合的教研方式。上海市自2008年起开展中小学网络教研工作试点。2010年，上海市教委颁布了《上海市教育委员会关于开展中小学网络教研工作的指导意见》，要求市、区、校各级切实开展网络教研，拓展教研途径，丰富教研方式，深化课程改革，加快教师专业成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭轶斌	上海市教育委员会教学研究室	42	40	3.0	5.0