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摘要:
本文为国内目前前沿性的英语专业学生专门用途英语课程学习动机研究。实验采用问卷调查的形式,随机抽取165名天津某高校英语专业国际商务系学生。所得数据经SPSS11.5进行因子分析后析出八个因子,即八种动机类型。分别为:就业需求动机、专业应用动机、个人心理动机、社会责任动机、专业学习动机、外界影响动机、内在兴趣动机和英语兴趣动机。调查结果旨在为今后英语专业专门用途英语课程学习动机研究提供理论框架。
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文献信息
篇名 英语专业学生专门用途英语课程学习动机实证研究
来源期刊 中国ESP研究 学科 文学
关键词 学习动机 专门用途英语课程 英语专业
年,卷(期) zgespyj_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-42
页数 10页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琳琳 16 51 4.0 6.0
2 王申 16 42 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习动机
专门用途英语课程
英语专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国ESP研究
半年刊
16开
西三环北路2号北京外国语大学专门用途英语
2010
chi
出版文献量(篇)
314
总下载数(次)
2
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