作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
十二生肖的组成包括鼠,牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪,另外还有传说中的龙。我们的祖先根据它们各自的习性和象征含义把它与中国古代十二地支的序列符号相结合,形成了中国独特的记年、记时的象征符号.它也是一个民族的历史沉淀以及智慧的创造。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中国传统文化中的十二生肖——课题实验点校对十二生肖的探索和学习
来源期刊 中国中小学美术 学科 社会科学
关键词 中国传统文化 十二生肖 实验点 学习 校对 课题 象征符号 十二地支
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-23
页数 6页 分类号 G12
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢丽芳 27 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中国传统文化
十二生肖
实验点
学习
校对
课题
象征符号
十二地支
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中小学美术
月刊
1005-2747
11-3328/J
16开
北京朝阳区东三环南路甲3号
82-614
1993
chi
出版文献量(篇)
1828
总下载数(次)
3
总被引数(次)
32
论文1v1指导