浅谈日本学校体育的现状及启发

• 作者: 杨永昌 焦玉雷 罗媛媛
• 来源期刊: 职业教育(汉斯)
• 学科: 医学
• 关键词: 日本 学校体育 现状 启发
• 年，卷（期）: zyjyhs,（2）
• 页码范围: 21-25
• 页数: 5页
• 分类号: R73

摘要

70年代以来,日本经济随着现代科技的发展而突飞猛进,至今已列世界前茅,这促使日本社会向着信息化、国际化、多样化、老龄化方向发展,并引起价值观等多方面的变化。这些变化影响了日本中小学生的生活和意识的改变,促进了学校教育的改革。学校体育作为教育事业的一个重要组成部分,不容忽视。日本学校体育是以培养学生终身体育态度和提高学生体力、运动能力为目标,以培养学生体育学科能力为重点,精选教学内容,从而实行学校体育与家庭、社会体育一体化。为借鉴其他国家学校体育改革经验,本文主要通过文献二次研究法,收集与日本学校体育的发展有关的资料,对日本学校体育现状进行研究,并试着从中得到相应的启发,从而为我国学校体育发展提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨永昌		5	6	2.0	2.0
2	罗媛媛		1	0	0.0	0.0
3	焦玉雷		6	0	0.0	0.0