苏州市中学田径教学现状的调查与分析

• 作者: 杨荣
• 来源期刊: 长三角.教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中学田径教学 田径教学改革 田径课 体育与健康课程标准 田径运动 中学体育教师 学生身体机能 田径成绩 身体素质 苏州市
• 年，卷（期）: csjjy_2012,（9）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96

摘要

田径是各项运动的基础,是运动之母,是强身健体较为简便、易行、有效的手段。田径运动有利于发展学生力量、耐力、速度、灵敏、柔韧等身体素质;有利于学生身体机能的发展;有利于培养中学生勇敢顽强的意志品质,满足现代学生自我价值实现的需要。中学田径教学对于田径知识的普及和我国田径运动的健康发展,都有着重要的意义。《体育与健康课程标准》的实施和中学田径教学改革的推进,已使田径教学发生了较大的变化。但是,田径内容过于狭隘、枯燥和单调的问题没有得到根本解决,学生不喜欢上田径课的现象仍然存在;传统的体育价值观念与旧的田径成绩考核方式等也深深地影响着中学田径教学改革。本文通过对苏州市部分中学田径教学现状的调查与分析,找出田径教学中存在的问题,为中学田径教学提供有益的参考,进一步促进中学田径教学健康有序地发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨荣		2	1	1.0	1.0