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摘要:
《网络安全和软件系统修复》课程是中等职业学校计算机应用及相关专业的综合性主干课程,重点学习网络信息安全防范、受损计算机系统修复及数据恢复的知识与方法等职业技能。本文运用工作过程导向的职业教育新理念,联系该课程教学改革实践,探索课程的教学目标和课程内容选择、教学过程的实施策略和方法。
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文献信息
篇名 《网络安全和软件系统修复》课程教学改革探索
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 网络安全和软件系统修复 课程 教学改革
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 TP311.52
字数 1974字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.03.112
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭德平 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络安全和软件系统修复
课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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44699
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