健康教育对乳腺癌术后患者生活质量的影响

• 作者: 曹桂香 裴艳 陈银众
• 来源期刊: 广东医科大学学报
• 关键词: 健康教育 乳腺癌 生活质量
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 临床研究与经验
• 页码范围: 179-180
• 分类号: R737.9|R473.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-4057.2012.02.024

摘要

目的 加强对乳腺癌患者术后的健康教育,使患者树立积极向上的生活信心,提高生存和生活质量.方法 36例乳腺癌术后患者随机分为2组,实验组20例在采用常规护理的基础上运用护理程序进行全程健康教育,对照组16例则采用常规护理及传统的卫生宣教,采用QOL项指标计分法比较两组患者的生活质量.结果 实验组患者生活质量呈优良、中等、差者分别为13、5、2例,对照组则分别为3、6、7例,两组比较差异有统计学意义(Hc=8.529,P＜0.01).结论 运用健康教育对乳腺癌术后患者进行全程护理干预,有助于患者掌握健康知识,消除术后自卑、焦虑心理,提高生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈银众		6	20	3.0	4.0
2	曹桂香		3	10	2.0	3.0
3	裴艳		1	7	1.0	1.0