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多媒体技术在中学思想政治课使用的可行性探究
多媒体技术在中学思想政治课使用的可行性探究
作者:
杜庆伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体技术
中学思想政治课
可行性
摘要:
多媒体教学的以其形象性和生动性,不仅符合中学生学习认知的特点,更契合中学思想政治课教学的内容,形式及目标期望.因此,在中学思想政治课上使用多媒体技术进行教学不仅可行而且必要.在实际的教学活动中,教师应该融传统教育与现代教育有机统一,使教学形式多样化,提高中学思想政治课实际效果.同时在使用时要注意避免使用的误区.
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文献信息
篇名
多媒体技术在中学思想政治课使用的可行性探究
来源期刊
金田
学科
教育
关键词
多媒体技术
中学思想政治课
可行性
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
214
页数
分类号
G4
字数
2663字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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杜庆伟
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多媒体技术
中学思想政治课
可行性
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期刊影响力
金田
主办单位:
广西玉林市文学艺术界联合会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-0832
CN:
45-1061/I
开本:
16开
出版地:
广西壮族自治区玉林市
邮发代号:
创刊时间:
1970
语种:
chi
出版文献量(篇)
14307
总下载数(次)
77
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