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摘要:
通过分析直招士官特点和岗位任职能力需求,将直招士官的岗位任职能力划分为装备操作技能、装备质量安全意识、初步的装备维修知识、军事职业素养和组训能力等几部分。围绕各项能力探讨了直招士官装备实操课教学模式。
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技术构成
专业技能
职业素质
教学体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 面向岗位任职能力需求的直招士官装备实操课教学模式初探
来源期刊 继续教育 学科 军事
关键词 直招士官 装备实操课 教学方法
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 军事人才培养
研究方向 页码范围 51-53
页数 分类号 E92
字数 4455字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9720.2012.01.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王光辉 61 282 9.0 12.0
2 曾家有 35 187 8.0 11.0
3 钟建林 19 125 6.0 10.0
4 尹强 3 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
直招士官
装备实操课
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
论文1v1指导