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摘要:
在高考复习课中,笔者选用了一道解析几何中的典型最值问题为例题,发动学生探求其解法.学生发言十分踊跃,提出了多种解法,有些解法我都没想到.尽管花费了~节课的时间,但学生和教师都收获颇丰.现把各种解法从思维方向和解题方法的不同,分类整理如下,供赏识.
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 一道经典最值问题的解法探索
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 多种解法 最值问题 道经 学生发言 解析几何 解题方法 思维方向 分类整理
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟美华 6 1 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多种解法
最值问题
道经
学生发言
解析几何
解题方法
思维方向
分类整理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
论文1v1指导