四元开放式教学法在Java教学中的研究与应用

• 作者: 高振栋
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: Java 比较 项目 层次 压力
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 191-192
• 分类号: G434
• 字数: 2342字
• 语种: 中文

摘要

Java程序设计课程作为高职院较计算机相关专业的核心专业课程,地位日益重要.针对在实际教学过程中该课程面临的诸多问题,提出了一种四元开放式教学法.经过实际应用验证,该教学法能有效提高教学质量,更好地完成教学过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高振栋		11	11	2.0	2.0