在教学中融入科学思维和科学方法

• 作者: 叶志明
• 来源期刊: 思维科学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 科学方法 维和 学思 教学 辩证唯物主义 大学阶段 学习方法 上海大学
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

（按：原文标题为《科学思维和科学方法在力学和工程教学中的应用》此处仅摘登文章前半部分） 当今，科学发展非常快，知识的使用寿命越来越短，大学生在大学阶段学习的知识可能若干年后就没用了，所以大学应该教给学生什么？怎么教？是非常关键的。已故上海大学钱伟长校长1983年到上海工业大学任校长时就指出：我们希望学生到学校里来主要是掌握一种正确的学习方法、工作方法和思想方法，也就是辩证唯物主义的方法，所学的课程也好，专业也好，无非是一种载体，通过这个载体，训练学生掌握方法。这话听起来简单做起来可并不容易。直到今天，我们仍然强调要教给学生方法，但不是人人都能做得好、做到位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶志明		92	725	15.0	24.0