疯狂的高职——对我国高职教育层次与类型问题论争的反思

• 作者: 尹雨晴 张丽存 郭俊朝
• 来源期刊: 唐山职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 层次与类型问题 论争 发展观
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5

摘要

从上世纪90年代中期开始,教育界从不同立场出发,围绕＂我国高职教育是属于高等教育的专科层次,还是属于一种新的高等教育类型？＂这个问题争论至今。论争的实质是我国高职教育应该如何改革和发展,即高职教育发展观问题。本文从国家发展战略和学生利益角度对这一论争进行了反思。