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摘要:
《儿科骨关节系统影像诊断》属亚专业的分支课程,内容较难,学习者单凭一般的多媒体教学难以较好掌握.Blackboard教学平台具有操作便捷、跨越时空、资源共享、交流互动等特点.利用Blackboard教学平台构建《儿科骨关节系统影像诊断》课程,能够较好地完成这一教学任务.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于Blackboard平台构建《儿科骨关节系统影像诊断》网络课程
来源期刊 中华医学教育探索杂志 学科 医学
关键词 儿科 骨关节 影像 Blackboard 网络教学
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 49-52
页数 分类号 R816.8
字数 3020字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2012.01.015
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (57)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1992(1)
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研究主题发展历程
节点文献
儿科
骨关节
影像
Blackboard
网络教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
2002
chi
出版文献量(篇)
7135
总下载数(次)
14
总被引数(次)
36130
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