基于创新能力培养的“人机工程学”课程教学改革与实践

• 作者: 吕新民 孙景荣 张远群 楚杰
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人机工程学 教学改革 教学内容 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 75-77,39
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 字数: 4504字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2012.06.024

摘要

针对目前一些高校在“人机工程学”教学中存在的教学体系分散、课程大纲内容无层次化以及教师教学空间狭隘、缺乏科学合理的创新教育教学模式等问题，结合国内“985”大学“人机工程学”教学中的教学现状和形势，对“人机工程学”教学进行了以培养学生创新能力为主体的课程教学模式和教学方法的改革与探索，提出了包括阶梯式教法的使用、层次化教学内容分配以及模块化教学框架结构的构建等措施，并在教学实践中加以实施，取得了较好的成果，对“人机工程学”教学改革起到促进和借鉴作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕新民	西北农林科技大学机械与电子工程学院	49	408	11.0	17.0
2	孙景荣	西北农林科技大学机械与电子工程学院	17	87	5.0	9.0
3	张远群	西北农林科技大学机械与电子工程学院	21	150	8.0	12.0
4	楚杰	西北农林科技大学机械与电子工程学院	14	117	6.0	10.0