武术健身操的创编与推广策略研究

• 作者: 程南
• 来源期刊: 中华武术(研究)
• 学科: 体育
• 关键词: 武术健身操 创编 中小学 推广
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 35-39
• 页数: 5页
• 分类号: G852

摘要

中国武术博大精深,蕴含着丰富的传统文化和健身功能,是学校教育的重要组成部分。然而当今我国学校武术教育状况却不容乐观,我国学校武术教育改革迫在眉睫。2010年教育部和国家体育总局组织有关专家创编了《全国中小学生系列武术健身操》,为我国中小学校武术教育的发展打开了新的局面。本文通过文献资料法、逻辑分析法对武术健身操创编的相关理论和推广措施进行研究,研究表明,新创编的《全国中小学生系列武术健身操》动作结构合理,有较强的健身性、教育性和科学性,适合作为学校武术教育的新载体在全国中小学校进行推广与普及。建议在推广过程中建立专门的推广机构,加强对武术健身操推广的检查、督导力度;体、教主管部门要加强协作,提高重视度;加强武术健身操推广工作的检查和评比,树立典型,表彰先进;办理培训班保证师资力量,引进武术专业人才;通过各种形式加大宣传力度,组织比赛、表演扩大影响力,以确保武术健身操在中小学的顺利推广和普及。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程南	河南大学体育学院	1	0	0.0	0.0