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浅析如何提高初中科学课堂教学效率
浅析如何提高初中科学课堂教学效率
作者:
杨细芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学课堂
教学效率
教学方法
摘要:
在当今素质教育没有普遍推行的环境下,初中的教学效率并不高,许多学校都只是为了考试而考试.学生在学习过程中备受压力,特别是科学方面的课堂,由于一些学校条件还不是很完善,教师大部分时候只能授予理论知识.笔者认为初中老师应当以身作则,要多研究一下教育方式,用较少的时间、最少的精力、最好的方法来增强学生各门科目的水平,尤其要提高科学科目的教学效率.
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文献信息
篇名
浅析如何提高初中科学课堂教学效率
来源期刊
中学时代
学科
关键词
科学课堂
教学效率
教学方法
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
教法新探
研究方向
页码范围
84
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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杨细芬
6
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科学课堂
教学效率
教学方法
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中学时代
主办单位:
济南出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-8116
CN:
37-1069/Z
开本:
16开
出版地:
济南市二环南路1号
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
199
总下载数(次)
0
总被引数(次)
90
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