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摘要:
完形填空是根据格式塔心理(Gestalt Psychology),即补全心理而设计的,它利用了自然语言的冗余现象(redundancy)。这种题型综合测试学生的语言知识、阅读能力和总体语言水平,考查学生在有信息空缺的前提下进行逻辑推理、综合判断和分析概括的能力。本文拟对2011年福建省九地市中考试题中的完形填空题进行评析。
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文献信息
篇名 2011年福建省中考英语完形填空题评析
来源期刊 中小学英语教学与研究 学科 教育
关键词 完形填空题 福建省 中考英语 阅读能力 冗余现象 自然语言 语言知识 综合测试
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育评价
研究方向 页码范围 68-75
页数 8页 分类号 G634.415
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
完形填空题
福建省
中考英语
阅读能力
冗余现象
自然语言
语言知识
综合测试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学英语教学与研究
月刊
1006-4036
31-1122/G4
上海市中山北路3663号华东师范大学内
chi
出版文献量(篇)
4278
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6
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