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摘要:
基于传播技术特别是网络技术的发展,新闻业不可扭转地进入到了媒介融合时代,使包括摄影在内的新闻教育面临一系列挑战.本文分析了新闻摄影教育可能出现的三对悖论:即新闻摄影教育以媒介融合技术教育为主而新闻摄影实践必须体现新闻专业理念之间的矛盾、媒介融合技术发展对人才的巨大需求潜力与全能记者出现后专业摄影记者数量减少的趋势之间的矛盾、媒介融合造成媒介单一化与受众的审美需求日益多元化之间的矛盾;探讨了读图时代媒介文化呈现的商业文化氛围下,摄影记者面临的多重竞争压力;提出在微观层次上加强技术层面的融合教育、中观层次上加强新闻综合知识的融合教育、宏观层次上重视新闻专业主义的融合教育等创新思考,为媒介融合时代培养具有更强适应能力的摄影记者.
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文献信息
篇名 媒介融合背景下新闻摄影教育的创新研究
来源期刊 华中学术 学科
关键词 媒介融合 新闻摄影教育 视觉文化
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 新闻与传播
研究方向 页码范围 197-204
页数 8页 分类号
字数 7382字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘震 华中师范大学文学院新闻传播学系 13 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
媒介融合
新闻摄影教育
视觉文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华中学术
不定期
978-7-6522-4099-0
16开
湖北省武汉市华中师范大学文学院
2009
chi
出版文献量(篇)
483
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1
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