怎样提高职业中学数学教学的实效性

• 作者: 陈连双
• 来源期刊: 教学创新
• 学科: 教育
• 关键词: 中学数学教学 职业中学 实效性 数学教学模式 数学基础 学习态度 学生 教师
• 年，卷（期）: jxcx_2012,（1）
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈连双		3	0	0.0	0.0