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摘要:
随着新课程改革的全面实施,贵州省安顺市城郊中学体育教学虽发生了一些变化,但距离新课程改革的要求还有一定的差距.为提高体育教学的实际效果,安顺市城郊中学体育教学应大力加强体育教学的有效性研究,从促进学生发展的角度出发,整合教学理念,细化教学目标,精选教学内容,采用科学合理的教学手段,提高体育课堂教学的有效性.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学体育教师有效教学策略探究——以贵州省安顺市为例
来源期刊 西南师范大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 城郊中学 体育教师 有效教学 教学策略
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学研究与改革
研究方向 页码范围 141-144
页数 4页 分类号 G807.01
字数 3160字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓文红 安顺学院体育系 19 41 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
城郊中学
体育教师
有效教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南师范大学学报(自然科学版)
月刊
1000-5471
50-1045/N
大6开
重庆市北碚区天生路2号
78-22
1957
chi
出版文献量(篇)
6658
总下载数(次)
10
总被引数(次)
41887
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