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“十二五”期间中职教师将增5万人探索中职学校设正高级教师职务
“十二五”期间中职教师将增5万人探索中职学校设正高级教师职务
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摘要：
推荐文章
在学校转型背景下中职教师职业生涯管理的探索
中职教师
职业生涯管理
发展现状
中职教师到企业实践面临的问题
中职教师
企业实践
优点
问题
对策
唤醒他们心中的“蝴蝶”——对中学高级教师职业倦怠现象的思考
教师职业倦怠
中学
蝴蝶
唤醒
原因剖析
高级教师
年龄段
归纳
课题研究与中职教师成长的思考
中职教师
课题研究
创新驱动
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
| 篇名 | “十二五”期间中职教师将增5万人探索中职学校设正高级教师职务 | ||
| 来源期刊 | 福建教育：职成版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | “十二五” 教师职务 中职学校 中职教师 师资队伍建设 中等职业学校 教师素质 师资工作 | ||
| 年，卷（期） | fjjyzcbb_2012,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 4 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G645.11 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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教师职务
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