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摘要:
“第二届钢琴教学优秀论文评选”活动虽然早已落下帷幕。但是获奖的数篇论文都给人留下了深刻印象。2012年7月。笔者有幸来到《钢琴艺术》杂志实习,由于工作关系阅读了所有参赛论文,感悟颇深。虽然这仅仅是一次论文评选活动,但是从中却能够得到很大收获。实践性较强的钢琴教学领域,如何写作论文?如何写出优质论文?评判标准是什么?笔者通过阅读此次活动的参赛文章,总结出一些规律。供各位读者参考指正。
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文献信息
篇名 千里始足下 高山起微尘——记“第二届钢琴教学优秀论文评选”活动
来源期刊 钢琴艺术 学科 文学
关键词 优秀论文评选 钢琴教学 高山 《钢琴艺术》 论文评选活动 教学领域 评判标准 参赛
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 J624.1
字数 语种 中文
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优秀论文评选
钢琴教学
高山
《钢琴艺术》
论文评选活动
教学领域
评判标准
参赛
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
钢琴艺术
月刊
1006-9844
11-3779/J
16开
北京市
82-200
1996
chi
出版文献量(篇)
2767
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