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摘要:
1构建模型形象教学 1.1物理模型 物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象特征的模型。用以显示微小事物、及抽象的难以理解的动态过程或三维结构,帮助学生理解。
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文献信息
篇名 生物教学中远程教育应用探究
来源期刊 中小学实验与装备 学科 教育
关键词 远程教育 生物教学 应用 构建模型 物理模型 形象教学 对象特征 三维结构
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 信息技术与学科整合
研究方向 页码范围 39-40
页数 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2012.01.025
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
生物教学
应用
构建模型
物理模型
形象教学
对象特征
三维结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
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3
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2327
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