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摘要:
科举制自隋炀帝大业元年(605)建立至清光绪三十一年(1905)废止,一共延续了整整1300年。在此期间,有过六次影响较大的高层次的科举存废争论或改制:唐朝的两次存废之争与清朝的第六次存废之争,都涉及到科举考试内容、科目、文体;宋朝的存废之争牵涉到科举与学校的关系;元、明的两次存废之争更多的是由朝代变迁对人才的急需引起。虽然以上六次争论影响较大,但通过封建统治阶层的内部调整仍可以满足科举继续发展的需要,因此最后都以继续实行科举而结束争论。而在清朝末年,科举存废之争几乎囊括了以上所有的争论焦点,科举的弊病也早已积重难返,在中国社会的近代化转型中,科举制已经无法适应近代所需的社会政治形式,因此废止无法避免。
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文献信息
篇名 科举制废除原因再探——与六次科举存废之争的对比
来源期刊 科举学论丛 学科 政治法律
关键词 科举制 清末 存废
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-59
页数 6页 分类号 D691.3
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1 杨济连 厦门大学教育研究院 6 2 1.0 1.0
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清末
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研究起点
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期刊影响力
科举学论丛
半年刊
16开
上海市
2007
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出版文献量(篇)
554
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46
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