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“绝对隐喻”——文学与思想的中介
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我国物理隐喻教学思想的回溯与超越
隐喻
教学策略
具身认知
物理模型
电压
隐喻与词汇习得
英语
词汇
隐喻
名词化
关联理论与隐喻翻译
关联理论
隐喻
可译性
翻译效度
翻译模式
隐喻的认知与英语教学
隐喻
认知
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跨文化对话
主办单位：
出版周期：
半年刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
北京大学跨文化研究中心
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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355
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3
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60
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