浅谈自闭症儿童训练中的“强化”

• 作者: 陈永红
• 来源期刊: 特教天地
• 关键词: 强化 正强化 负强化 强化物 强化策略
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 康复研究
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

“强化”顾名思义就是给予鼓励和奖励,包括物质上和精神上的.强化的目的是使一种被期望的行为能继续出现,而这种继续是因为每次出现时都得到了奖励,并因此逐步达到该行为被稳定下来.强化的形式有正强化和负强化,强化有效使用的媒介是强化物.在使用强化时要正确选择强化的目标和强化物.