对话，让生成更精彩——名师观摩课的思考

• 作者: 李璐 相辉
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 观摩课 对话 名师 生成性资源 “口头禅” 课堂教学 课程改革 教学评价
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

课堂教学中的生成性资源，一直以来是广大教师比较关注的问题。实施课程改革后，一时间。有效引导、预约生成、适时捕捉契机……已成为教学评价的“口头禅”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	相辉		15	1	1.0	1.0
2	李璐		4	0	0.0	0.0