纵横交错织出完整的知识网络——关于高三物理复习策略的思考

• 作者: 孙兵
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高三物理 复习策略 知识网络 交错 复习教学 问题提出 教学模式 高三复习
• 年，卷（期）: zxwl_2012,（1）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

1问题提出 在高三物理的复习教学中，常错误地认为高三的复习是对已学知识点的一种回顾，复习教学停留在对知识点简单、机械地重复，或通过做习题来带动对知识的再认．教学模式趋于单一化，名曰：“高三复习”，实则是对学生原有学习状况的再评价和记忆能力的比拼.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙兵		9	0	0.0	0.0