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摘要:
“向管理要质量”这一理念已经深入人心,而且不仅是正确的,也是行之有效的。我提出“向教育要效益”,只是想有所补充,绝无他意。我把“向管理要质量”的“管理”理解为“科学管理”或者叫“标准化管理”“泰罗式管理”。众所周知,19世纪以前的管理称为“经验管理”。所谓“科学管理”,最初是由福特汽车公司的工程师泰罗于20世纪初为适应汽车生产流水线产生后的生产管理而提出来的,后来被管理学家们发扬光大,并被移植到学校管理和班级管理中来。但是,由于其固有的弊端以及知识经济时代的到来,正在被一种叫“文化管理”的管理模式所超越。
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文献信息
篇名 向教育要效益
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 效益 教育 标准化管理 福特汽车公司 科学管理 生产流水线 经验管理 19世纪
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
效益
教育
标准化管理
福特汽车公司
科学管理
生产流水线
经验管理
19世纪
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
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