作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
高等院校金融学专业实践教学的调查与思考
金融专业
实践教学
人才培养
"对分课堂"在《行为金融学》课程中的实践研究
对分课堂
教学模式
行为金融学
金融学课程蒙汉双语教学的思考
金融学
蒙汉双语教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “两主法”在《金融学》教学中的实践
来源期刊 当代文化与教育研究 学科 教育
关键词 两主法 教学过程 实践
年,卷(期) ddwhyjyyj_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G728.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈富坤 23 31 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
两主法
教学过程
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代文化与教育研究
季刊
1812-2485
重庆市南岸区南坪邮局2-16信箱
出版文献量(篇)
1083
总下载数(次)
2
论文1v1指导