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摘要:
服装立体造型课程在实践教学中采用项目驱动法,项目设计以服装设计和服装制版师必备的职业能力为依据,将原有的服装立体裁剪的知识点融入在具体的服装立体造型的项目中,围绕某一个具体的项目学习,通过利用最优化的资源来对学习的内容进行实践体验,使学生通过一系列的实践来实现探索创新与实际技能的提升。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《服装立体造型》课程的项目式教学改革的研究与实践
来源期刊 辽宁丝绸 学科 工学
关键词 课程改革 项目设计 教学实施
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 百科
研究方向 页码范围 57-58,56
页数 3页 分类号 TS941.2
字数 2381字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3389.2012.03.026
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作者信息
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1 陈珊 10 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
项目设计
教学实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁丝绸
季刊
1671-3389
21-1276/TS
16开
辽宁省丹东平安街500号
1973
chi
出版文献量(篇)
1846
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