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摘要:
藏传佛教经师是承担寺院教育的主体,其知识结构、思想水准、情感意志等都能很大程度地影响学员的身心发展,起着很强的示范和导向作用.建立一支政治觉悟高、宗教造诣深,品德修养好的优秀经师队伍,满足各佛学院不同教派、不同班次的教学需要,有着重大的现实意义.实施藏传佛教经师制度是全面落实科学发展观的具体体现,有利于团结和教育藏传佛教界人士和信教群众,使宗教活动服从和服务于国家的最高利益和民族的整体利益,为宗教和顺和社会稳定发挥积极作用.
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文献信息
篇名 藏传佛教经师制度
来源期刊 四川省社会主义学院学报 学科 社会科学
关键词 藏传佛教 经师制度 资格评审
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 藏区问题与研究
研究方向 页码范围 48-49,53
页数 3页 分类号 C95-05
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
藏传佛教
经师制度
资格评审
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川省社会主义学院学报
季刊
51-1538/D
大16开
成都市青羊东一路二号
1990
chi
出版文献量(篇)
1500
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2
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