基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
介绍了在新课程标准背景下,物理教材中相对论教学的重要内容和特点,以及教学过程.
推荐文章
相对论性Birkhoff方程的几何理论
相对论
Birkhoff方程
几何描述
全局处理
微分形式
Faraday定律的相对论形式
Faraday定律
相对论
感应电动势
论相对论时空理论的局限性
动子
类光子
相对论
以太
时空模型
关于相对论质量公式的简便推导
相对论
质量公式
非弹性碰撞
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析新课程背景下相对论教学
来源期刊 物理通报 学科 物理学
关键词 相对论 高中物理课程 认知教学 教学改革
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 课程改革探索与讨论
研究方向 页码范围 8-11
页数 分类号 O412.1
字数 4529字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0509-4038.2012.03.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟光辉 河北师范大学物理学院 4 4 1.0 1.0
2 黄群飞 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
相对论
高中物理课程
认知教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
论文1v1指导