主动激发兴趣,畅游英语乐园——探讨小学英语教学的兴趣激发及互动学习的方法

• 作者: 钱进
• 来源期刊: 文史月刊
• 关键词: 主体地位 激发兴趣 互动学习
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 56
• 字数: 3790字
• 语种: 中文

摘要

《国家英语课程标准》关于“教学中应注意的问题部分”指出:“在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛….”经过多年的英语教学,在提高学生学习积极性方面,我总结出以下几点体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱进		4	9	2.0	3.0