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浅谈小学语文朗读指导与训练
小学语文
朗读
训练
浅谈阅读教学的朗读训练
体会感情
品味语言
以听促读
扮演角色
浅谈小学语文教学中的朗读训练
感知语言
激发情感
促人思维
培养语感
浅谈小学英语朗读训练中存在的问题及对策
小学英语
朗读训练
问题对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈朗读训练培养
来源期刊 源流:教育版 学科 教育
关键词 朗读训练 培养 语言内化 阅读教学 语文大纲 课文内容 陶冶情感 运用语言
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 占镇威 江西省鄱阳县高家岭镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
朗读训练
培养
语言内化
阅读教学
语文大纲
课文内容
陶冶情感
运用语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
源流:教育版
其它
出版文献量(篇)
1198
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6
总被引数(次)
0
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