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摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,让中职教育的同行们信心倍增,中职教育又走进了一个红红火火的春天。但在备课中,存在着与现实生活联系不够、与中职学生的现状(基础薄弱、学习信心不足、对课前预习重视不够)联系不足的弊病。与之相反,或者多媒体、影视动画一齐上,让人眼花缭乱,学生激动过后两眼墨黑,脑袋里并没有储存多少知识;或者教学内容“满堂灌”,学生掌握与否,跟教师无关,下课铃一响,提书走人。
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文献信息
篇名 课前预习的设计策略
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 课前预习 设计策略 发展规划纲要 中职学生 中职教育 学习信心 教育改革 现实生活
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
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1 王敏 9 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课前预习
设计策略
发展规划纲要
中职学生
中职教育
学习信心
教育改革
现实生活
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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9626
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8
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