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生涯教育专业化、系统化、整体化的操作与实施
生涯教育专业化、系统化、整体化的操作与实施
作者:
杨文芝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育专业化
系统化
操作
高三学生
高考志愿
志同道合
医学院
孩子
摘要:
我校在组织高三学生填报高考志愿时曾发现,住在同一宿舍的七个学生,居然全部报了医学院,这使老师很纳闷:难道他们真的是对医学志同道合?还是出于盲目、从众的心理呢?于是这位老师找到从我校毕业且正在国外留学的学生了解“外国孩子和中国孩子有什么不同”,得到的回答几乎是相同的:“外国孩子特别知道自己需要什么。”
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文献信息
篇名
生涯教育专业化、系统化、整体化的操作与实施
来源期刊
中国德育
学科
教育
关键词
教育专业化
系统化
操作
高三学生
高考志愿
志同道合
医学院
孩子
年,卷(期)
zgdy_2012,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-31
页数
4页
分类号
G650
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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杨文芝
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2012(0)
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操作
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医学院
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国德育
主办单位:
中央教育科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-3010
CN:
11-5338/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
邮发代号:
80-430
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
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