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摘要:
在政府与高校的关系上,政府出于国家利益和公共利益的考虑,需要对高校进行调控或一定程度的控制,而高校基于学术自治的属性,势必追求独立和自由发展,二者的关系如果不能正确处理,则冲突和矛盾就不可避免。总体而言,二者总是在博弈中互相依赖、互相合作,形成一个在冲突中走向合作、在合作中又有冲突的博弈过程。
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篇名 发达国家政府与高校关系研究——以美国模式为视角
来源期刊 中国教育政策评论 学科 教育
关键词 高校 合作 关系 二者 冲突 政府
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-106
页数 11页 分类号 G649.712
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈春勇 中国教育科学研究院教师发展研究中心 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高校
合作
关系
二者
冲突
政府
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育政策评论
半年刊
16开
上海市普陀区中山北路3663号文科大楼9
2000
chi
出版文献量(篇)
254
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1
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350
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