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摘要:
语文来源于生活,服务于生活。面对语文教学存在"少、慢、差、费"的现状,语文教学应遵循母语教学规律,以生活体验为原型,以实践活动为载体,使语文教学与生活相联系,让学生更加热爱生活和品味生活,真正走向学语文、用语文的广阔而丰富的天空。
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文献信息
篇名 让学生回归现实生活学语文
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词 语文学习 回归 现实生活
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
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1 郭德红 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文学习
回归
现实生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
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