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摘要:
合唱是在风格的指引下,指挥和团员在心灵、声音、情感上的融合和一致。合唱队的训练关键是融合的训练,这就要求指挥在合唱教学中引领团员在心理、风格、声音、情感等多方面进行有效的融合。本文着重探讨合唱融合训练的重要性,提高合唱的整体水平。
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文献信息
篇名 浅谈合唱队的融合训练
来源期刊 儿童发展研究 学科 文学
关键词 融合 风格 音色 情感
年,卷(期) etfzyj_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 J616
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研究主题发展历程
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融合
风格
音色
情感
研究起点
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期刊影响力
儿童发展研究
季刊
16开
福建省泉州市
2006
chi
出版文献量(篇)
805
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20
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