“想当然”——经验主义致错例说

• 作者: 刘斌 吴莉霞
• 来源期刊: 高中数理化
• 学科: 教育
• 关键词: “想当然” 经验主义 错例 教学过程 复习阶段 数学方法 数学思想 知识点
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 学科门诊
• 页码范围: 25-25
• 分类号: G63
• 字数: 1278字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8312.2012.04.018

摘要

笔者在多年教学过程中发现,有些学生到高三复习阶段,往往更注重一些数学思想和数学方法的运用,而忽略掉一些基本的知识点,对一些小题目不肯仔细审题,＂想当然＂去解答,从而导致在选择、填空这一类小题上失分.下面笔者从几个方面分析一下导致＂想当然＂解题的原因,以期引起大家的重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴莉霞		5	30	1.0	5.0
2	刘斌		7	32	2.0	5.0