高职学生科技创新素质的培养

• 作者: 张爱华 杨苏琴
• 来源期刊: 教育理论与实践.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 高职学生 科技创新 科学素养
• 年，卷（期）: jyllysjxkb,（2）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G715

摘要

高职院校应注重培养高职学生的科技创新素质,并将科技创新素质教育纳入人才培养中。高职院校专业课程的设计不仅要注重高职学生专业技能的培养,还要关注高职学生科学素养的教育;教学过程不仅要注重高职学生科学知识的学习,还要关注高职学生科学技能和科学品质的培养;要鼓励高职学生主动发现问题、分析问题、解决问题,为高职学生营造自由探索的环境,促进高职学生科技创新素质的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张爱华	山西林业职业技术学院旅游系	11	11	2.0	2.0
2	杨苏琴	太原科技大学化学与生物工程学院	4	1	1.0	1.0