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摘要:
在家庭数据欠缺状况下,本文进行变量转换,建立了教育服务归宿评测模型,使用中观数据进行分析,来阐释公共教育支出惠及富人和穷人的教育服务非均衡化.运用我国省际面板数据检验模型,我们发现:归宿于穷人的高等教育服务相对不足,基础教育服务近年较多地惠及了贫困阶层,而中等教育服务的分配在富人与穷人间差异不大.各级教育服务归宿差异的缘由有经济发展水平、经济缺陷、社会成员偏好显示和财政转移支付制度.并由此提出相应的政策建议.
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文献信息
篇名 公共教育支出归宿——中国政府教育服务确实落到贫困人口手中了吗?
来源期刊 民办教育研究 学科 教育
关键词 公共教育 支出归宿 教育服务 贫困人口 均衡
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育政策与制度
研究方向 页码范围 65-70
页数 6页 分类号 G520
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓凤 湖北经济学院财政与公共管理学院 109 238 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共教育
支出归宿
教育服务
贫困人口
均衡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
民办教育研究
月刊
N
大16开
陕西省西安市丈八北路408号
52-253
2002
chi
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152
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275
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